Bibliothèque numérique universitaire
Un livre vous intéresse ? Contactez nous au 01 47 34 30 00 ou par mail à livresetudiants@apidv.org
Éditeur Impr. SEPEC numérique
|
localisé à :
01-Péronnas
|
Documents disponibles chez cet éditeur (9)
100 fiches pour comprendre la sociologie / Marc Montoussé (DL 2024)
Titre : 100 fiches pour comprendre la sociologie Type de document : document texte Auteurs : Marc Montoussé, Auteur ; Gilles Renouard, Auteur Mention d'édition : 11e éd. Editeur : [Levallois-Perret] : Bréal by Studyrama Année de publication : DL 2024 Autre Editeur : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique Collection : 50/100 fiches, ISSN 2677-3171 Importance : 1 vol. (304 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-5690-1 Prix : 23,90 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : 01 - Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse:Pack SES 2026 Index. décimale : 301 Résumé : Une nouvelle édition tenant compte de l'actualité pour comprendre et maîtriser les problématiques et les enjeux de la sociologie. Une nouvelle édition tenant compte de l'actualité pour comprendre et maîtriser les problématiques et les enjeux de la sociologie. Cette 11e édition revue et mise à jour présente 100 thèmes essentiels de la sociologie sous forme de fiches structurées et actualisées. La présentation est concise et thématique. Elle a pour objectifs d'offrir une synthèse complète et accessible des concepts et des auteurs de sociologie, de préparer efficacement les étudiants aux examens et aux concours, de faciliter une consultation rapide sur un point précis grâce à deux index (auteurs et concepts). Ean : 9782749556901 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4678 100 fiches pour comprendre la sociologie [document texte] / Marc Montoussé, Auteur ; Gilles Renouard, Auteur . - 11e éd. . - [Levallois-Perret] : Bréal by Studyrama : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique, DL 2024 . - 1 vol. (304 p.) ; 24 cm. - (50/100 fiches, ISSN 2677-3171) .
ISBN : 978-2-7495-5690-1 : 23,90 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : 01 - Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse:Pack SES 2026 Index. décimale : 301 Résumé : Une nouvelle édition tenant compte de l'actualité pour comprendre et maîtriser les problématiques et les enjeux de la sociologie. Une nouvelle édition tenant compte de l'actualité pour comprendre et maîtriser les problématiques et les enjeux de la sociologie. Cette 11e édition revue et mise à jour présente 100 thèmes essentiels de la sociologie sous forme de fiches structurées et actualisées. La présentation est concise et thématique. Elle a pour objectifs d'offrir une synthèse complète et accessible des concepts et des auteurs de sociologie, de préparer efficacement les étudiants aux examens et aux concours, de faciliter une consultation rapide sur un point précis grâce à deux index (auteurs et concepts). Ean : 9782749556901 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4678
Titre : Athènes, l'autre démocratie : Ve siècle av. J.-C. Type de document : document texte Auteurs : Christophe Pébarthe (1971-....), Auteur Editeur : Paris : Passés composés Année de publication : DL 2022 Autre Editeur : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique Importance : 1 vol. (316 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37933-605-8 Prix : 23 EUR Note générale : Bibliogr. p. 293-308. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : 08 - Histoire:Avant XX e siècle Index. décimale : 938.0 Résumé : La démocratie athénienne aurait été imparfaite, limitée, réduite à une part infime de la population. Elle serait donc incomparable, voire contradictoire, avec notre démocratie contemporaine. Dans cette histoire inédite et entièrement renouvelée, Christophe Pébarthe revient aux documents anciens et démontre qu'il s'agit d'un régime où le peuple se gouverne effectivement lui-même. Il décrit, entre autres, comment les Athéniens veillent à ce que leurs délibérations produisent les meilleures décisions et comment leurs institutions garantissent la formation des citoyens au long de leur vie. Il se livre à une lecture inattendue de célèbres tragédies, Antigone par exemple. Ces dernières répondaient aux questions suscitées par l'instauration de la démocratie : la loi a-t-elle toujours raison?? Comment veiller à ce que l'opinion exprimée corresponde à l'intérêt général?? Bref, les Athéniens avaient les mêmes interrogations que nous et partageaient un même souci d'amélioration de leur régime politique. À la faveur de l'exemple grec, l'auteur montre des correspondances avec les critiques émises à l'endroit de nos propres régimes politiques, liées à la représentativité, aux élites et au «?populisme?». Et si se réconcilier avec l'histoire d'Athènes permettait de retrouver l'origine oubliée du projet démocratique?? Ean : 9782379336058 En ligne : 680519 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4981 Athènes, l'autre démocratie : Ve siècle av. J.-C. [document texte] / Christophe Pébarthe (1971-....), Auteur . - Paris : Passés composés : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique, DL 2022 . - 1 vol. (316 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-37933-605-8 : 23 EUR
Bibliogr. p. 293-308. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 08 - Histoire:Avant XX e siècle Index. décimale : 938.0 Résumé : La démocratie athénienne aurait été imparfaite, limitée, réduite à une part infime de la population. Elle serait donc incomparable, voire contradictoire, avec notre démocratie contemporaine. Dans cette histoire inédite et entièrement renouvelée, Christophe Pébarthe revient aux documents anciens et démontre qu'il s'agit d'un régime où le peuple se gouverne effectivement lui-même. Il décrit, entre autres, comment les Athéniens veillent à ce que leurs délibérations produisent les meilleures décisions et comment leurs institutions garantissent la formation des citoyens au long de leur vie. Il se livre à une lecture inattendue de célèbres tragédies, Antigone par exemple. Ces dernières répondaient aux questions suscitées par l'instauration de la démocratie : la loi a-t-elle toujours raison?? Comment veiller à ce que l'opinion exprimée corresponde à l'intérêt général?? Bref, les Athéniens avaient les mêmes interrogations que nous et partageaient un même souci d'amélioration de leur régime politique. À la faveur de l'exemple grec, l'auteur montre des correspondances avec les critiques émises à l'endroit de nos propres régimes politiques, liées à la représentativité, aux élites et au «?populisme?». Et si se réconcilier avec l'histoire d'Athènes permettait de retrouver l'origine oubliée du projet démocratique?? Ean : 9782379336058 En ligne : 680519 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4981
Titre : Des droits vulnérables : handicap, action publique et changement social Type de document : document texte Auteurs : Anne Revillard, Auteur Editeur : Paris : SciencesPo, les presses Année de publication : DL 2020 Autre Editeur : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique Importance : 1 vol. (232 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7246-2570-7 Prix : 23 EUR Note générale : En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 209-218.Langues : Français (fre) Catégories : 05 - Droit:Droit généralités Index. décimale : 346.4 Résumé : L'accès aux espaces publics d'une personne en fauteuil roulant a beau être inscrit dans la loi, là où la rampe fait défaut, ce droit reste lettre morte. L'école a beau se dire inclusive, si elle ne fournit pas à un élève non voyant les aménagements adaptés, elle ne l'est pas dans les faits. Au fil des ans et des mobilisations, une multitude de droits ont été reconnus aux personnes handicapées. En quoi ont-ils changé leur vie quotidienne ? À partir de récits biographiques recueillis auprès d'individus ayant des incapacités motrices ou visuelles, l'auteure montre que les droits associés au handicap, souvent imprécis dans les textes, souffrent de défauts majeurs de mise en oeuvre. Pourtant, face à ces droits vulnérables, les individus sont actifs, dotés d'esprit critique et porteurs d'innovations. À l'école, dans l'entreprise, auprès des administrations ou dans les transports publics, ils protestent, négocient, bricolent et aménagent leurs droits, pour rompre avec la citoyenneté de seconde zone qui leur reste assignée. Ean : 9782724625707 En ligne : 469037 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4982 Des droits vulnérables : handicap, action publique et changement social [document texte] / Anne Revillard, Auteur . - Paris : SciencesPo, les presses : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique, DL 2020 . - 1 vol. (232 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7246-2570-7 : 23 EUR
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 209-218.
Langues : Français (fre)
Catégories : 05 - Droit:Droit généralités Index. décimale : 346.4 Résumé : L'accès aux espaces publics d'une personne en fauteuil roulant a beau être inscrit dans la loi, là où la rampe fait défaut, ce droit reste lettre morte. L'école a beau se dire inclusive, si elle ne fournit pas à un élève non voyant les aménagements adaptés, elle ne l'est pas dans les faits. Au fil des ans et des mobilisations, une multitude de droits ont été reconnus aux personnes handicapées. En quoi ont-ils changé leur vie quotidienne ? À partir de récits biographiques recueillis auprès d'individus ayant des incapacités motrices ou visuelles, l'auteure montre que les droits associés au handicap, souvent imprécis dans les textes, souffrent de défauts majeurs de mise en oeuvre. Pourtant, face à ces droits vulnérables, les individus sont actifs, dotés d'esprit critique et porteurs d'innovations. À l'école, dans l'entreprise, auprès des administrations ou dans les transports publics, ils protestent, négocient, bricolent et aménagent leurs droits, pour rompre avec la citoyenneté de seconde zone qui leur reste assignée. Ean : 9782724625707 En ligne : 469037 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4982 L'épreuve d'entretien 2e édition / Fabrice Pinteau (DL 2025)
Titre : L'épreuve d'entretien 2e édition : CAPES, CAPEPS, CAPET, CAPLP, CACPE Type de document : document texte Auteurs : Fabrice Pinteau, Auteur ; Catherine Plankeele, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : DL 2025 Autre Editeur : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique Importance : 1 vol. (213 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-09940-1 Prix : 18 EUR Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 207-209. Notes bibliogr. et webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : 01 - Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse:Pack SES 2026 Index. décimale : 370.7 Résumé : Cet ouvrage s’intéresse à la communication orale afin de préparer la présentation de son parcours et de s’entraîner à l’oral pour chacun des deux temps de l’épreuve, y compris pour les échanges avec le jury. L’ouvrage comporte : 20 mises en situation professionnelle dont 13 mises en situation professionnelle d’enseignement et 7 mises en situation en lien avec la vie scolaire ; 57 encadrés sur les connaissances à avoir sur le système éducatif. Ainsi que : des stratégies de lecture à partir des mots-clés ; des réponses possibles à court, moyen et long terme ; des pistes et conseils précis ; des ressources biblio-sitographiques pour d’approfondir la réflexion. Il s'adresse aux candidats au CAPES / CAPEPS / CAPET / CAPLP / CACPE. Ean : 9782340099401 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4680 L'épreuve d'entretien 2e édition : CAPES, CAPEPS, CAPET, CAPLP, CACPE [document texte] / Fabrice Pinteau, Auteur ; Catherine Plankeele, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Ellipses : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique, DL 2025 . - 1 vol. (213 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-340-09940-1 : 18 EUR
Bibliogr. et webliogr. p. 207-209. Notes bibliogr. et webliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : 01 - Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse:Pack SES 2026 Index. décimale : 370.7 Résumé : Cet ouvrage s’intéresse à la communication orale afin de préparer la présentation de son parcours et de s’entraîner à l’oral pour chacun des deux temps de l’épreuve, y compris pour les échanges avec le jury. L’ouvrage comporte : 20 mises en situation professionnelle dont 13 mises en situation professionnelle d’enseignement et 7 mises en situation en lien avec la vie scolaire ; 57 encadrés sur les connaissances à avoir sur le système éducatif. Ainsi que : des stratégies de lecture à partir des mots-clés ; des réponses possibles à court, moyen et long terme ; des pistes et conseils précis ; des ressources biblio-sitographiques pour d’approfondir la réflexion. Il s'adresse aux candidats au CAPES / CAPEPS / CAPET / CAPLP / CACPE. Ean : 9782340099401 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4680 L1 Manuel d'introduction au droit 10e édition / Jean-Marie Carbasse (DL 2024)
Titre : L1 Manuel d'introduction au droit 10e édition Type de document : document texte Auteurs : Jean-Marie Carbasse (1946-....), Auteur Mention d'édition : 10e éd. mise à jour Editeur : Paris : PUF Année de publication : DL 2024 Autre Editeur : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique Collection : Droit fondamental. Manuels Sous-collection : Manuels Importance : 1 vol. (318 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-086474-5 Prix : 16 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : 03 - Pack juridique 2026:Licence 1 - Première année de droit Index. décimale : 340.0 Résumé : Les mots du droit, ses concepts, ses mécanismes et ses règles ne sont pas nés d’hier, de la volonté arbitraire d’un législateur. Le Code civil de 1804 qui, pour partie, s’applique encore de nos jours, plonge de profondes racines dans le passé. Le droit français, les autres droits européens, sont les héritiers d’une longue histoire. Même en laissant de côté les manifestations les plus anciennes de l’idée de justice, et à ne considérer que les apports antiques dont nous sommes directement tributaires, l’histoire de nos systèmes juridiques commence avec Rome. Ce sont les Romains qui ont posé les fondements sur lesquels se sont édifiés tous les droits actuels de l’Europe, du moins de l’Europe continentale. C’est dire qu’il faudra remonter le cours du temps sur vingt-cinq siècles. Puis le redescendre, jusqu’à nos jours. Ean : 9782130864745 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4952 L1 Manuel d'introduction au droit 10e édition [document texte] / Jean-Marie Carbasse (1946-....), Auteur . - 10e éd. mise à jour . - Paris : PUF : 01-Péronnas : Impr. SEPEC numérique, DL 2024 . - 1 vol. (318 p.) ; 22 cm. - (Droit fondamental. Manuels. Manuels) .
ISBN : 978-2-13-086474-5 : 16 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : 03 - Pack juridique 2026:Licence 1 - Première année de droit Index. décimale : 340.0 Résumé : Les mots du droit, ses concepts, ses mécanismes et ses règles ne sont pas nés d’hier, de la volonté arbitraire d’un législateur. Le Code civil de 1804 qui, pour partie, s’applique encore de nos jours, plonge de profondes racines dans le passé. Le droit français, les autres droits européens, sont les héritiers d’une longue histoire. Même en laissant de côté les manifestations les plus anciennes de l’idée de justice, et à ne considérer que les apports antiques dont nous sommes directement tributaires, l’histoire de nos systèmes juridiques commence avec Rome. Ce sont les Romains qui ont posé les fondements sur lesquels se sont édifiés tous les droits actuels de l’Europe, du moins de l’Europe continentale. C’est dire qu’il faudra remonter le cours du temps sur vingt-cinq siècles. Puis le redescendre, jusqu’à nos jours. Ean : 9782130864745 Permalink : https://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4952 L2 Droit fiscal 13e ed / Martin Collet (DL 2025)
PermalinkLittérature générale et comparée 2025-2026 / Antona Montefusco-Martin (DL 2024)
PermalinkPoésies américaines / Cyril Vettorato (DL 2024)
PermalinkVivre en bourgeoise au Moyen âge / Karin Ueltschi-Courchinoux (2024)
Permalink


