50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française / Alain Trouillet Collectif, Claudine Garcia-Debanc

Public ISBD Titre : 50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française Type de document : document texte Auteurs : Alain Trouillet Collectif, Claudine Garcia-Debanc, Auteur Importance : 161 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-459-8 Langues : Français (fre) Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Cet ouvrage s'organise autour de trois enjeux : situations-problèmes, activités de pratique contrôlée de la langue et entraînements, qui constituent les trois sections de cette brochure. Ces enjeux s'inscrivent dans une double perspective qui met en évidence le caractère nécessaire et complémentaire de diverses formes d activités : une démarche de découverte qui permet d opérer des classements, de dégager de façon précise des ressemblances et des différences, de repérer des régularités, et son prolongement par des séries d'exercices grâce auxquels peut être assurée la fixation des procédures et des connaissances (...) afin de mettre en place les automatismes nécessaires à une pratique de la lecture et de l'écriture efficaces. Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française [document texte] / Alain Trouillet Collectif, Claudine Garcia-Debanc, Auteur . - [s.d.] . - 161 pages . ISBN : 978-2-86565-459-8 Langues : Français (fre) Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Cet ouvrage s'organise autour de trois enjeux : situations-problèmes, activités de pratique contrôlée de la langue et entraînements, qui constituent les trois sections de cette brochure. Ces enjeux s'inscrivent dans une double perspective qui met en évidence le caractère nécessaire et complémentaire de diverses formes d activités : une démarche de découverte qui permet d opérer des classements, de dégager de façon précise des ressemblances et des différences, de repérer des régularités, et son prolongement par des séries d'exercices grâce auxquels peut être assurée la fixation des procédures et des connaissances (...) afin de mettre en place les automatismes nécessaires à une pratique de la lecture et de l'écriture efficaces. Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220

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