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Catégorie 16 - Sociologie
Documents disponibles dans cette catégorie (205)
Traverser la peur / Louis Fouché (DL 2023)
Titre : Traverser la peur : l'odyssée du réel Type de document : document texte Auteurs : Louis Fouché (1979-....), Auteur Editeur : Paris : Guy Trédaniel éditeur Année de publication : DL 2023 Autre Editeur : 58-Clamecy : Impr. Laballery Importance : 1 vol (321 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8132-2991-5 Prix : 22,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 16 - Sociologie Résumé : La peur gouverne notre époque. Partout s'imposent des images et des messages anxiogènes. Alors que tout est progressivement perçu comme dangereux, les peurs enflent démesurément et notre société s'enferme dans l'impasse de l'hypercontrôle. Comment faire face individuellement ? Comment proposer une voie collective autre que la crispation totalitaire ? Le Dr Louis Fouché, dans un style à la fois vif et poétique, dévoile la peur comme clé de voûte de toutes les manipulations. Il insiste sur le rôle des rituels, des refrains et des figures d'attachement, pour aider chacun à trouver son propre chemin d'autonomie et de paix. À travers un mélange inédit de vulgarisation scientifique, de philosophie et de fiction, il dessine des pistes pour traverser la peur et la transformer en courage, en initiation. Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4534 Traverser la peur : l'odyssée du réel [document texte] / Louis Fouché (1979-....), Auteur . - Paris : Guy Trédaniel éditeur : 58-Clamecy : Impr. Laballery, DL 2023 . - 1 vol (321 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8132-2991-5 : 22,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 16 - Sociologie Résumé : La peur gouverne notre époque. Partout s'imposent des images et des messages anxiogènes. Alors que tout est progressivement perçu comme dangereux, les peurs enflent démesurément et notre société s'enferme dans l'impasse de l'hypercontrôle. Comment faire face individuellement ? Comment proposer une voie collective autre que la crispation totalitaire ? Le Dr Louis Fouché, dans un style à la fois vif et poétique, dévoile la peur comme clé de voûte de toutes les manipulations. Il insiste sur le rôle des rituels, des refrains et des figures d'attachement, pour aider chacun à trouver son propre chemin d'autonomie et de paix. À travers un mélange inédit de vulgarisation scientifique, de philosophie et de fiction, il dessine des pistes pour traverser la peur et la transformer en courage, en initiation. Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4534
Titre : 100 questions-réponses pour l'emploi des personnes handicapées Type de document : document texte Auteurs : Catherine Gros, Auteur Importance : 181 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-423-0 Langues : Français (fre) Catégories : 16 - Sociologie Note de contenu : Composé par une équipe pluriprofessionnelle d'experts de l'insertion et du maintien en emploi des personnes en situation de handicap rassemblée autour de Karine Gros, cet ouvrage délivre les clés essentielles pour :
- élaborer le diagnostic d'une situation de handicap dans son environnement ; - mettre en oeuvre une politique handicap au sein d'une organisation ; - accompagner la personne en situation de handicap dans son parcours professionnel ou de formation ; - mobiliser les ressources, les acteurs internes et un réseau de partenaires dans le champ du handicap.Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3300 100 questions-réponses pour l'emploi des personnes handicapées [document texte] / Catherine Gros, Auteur . - [s.d.] . - 181 pages .
ISBN : 978-2-85086-423-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 16 - Sociologie Note de contenu : Composé par une équipe pluriprofessionnelle d'experts de l'insertion et du maintien en emploi des personnes en situation de handicap rassemblée autour de Karine Gros, cet ouvrage délivre les clés essentielles pour :
- élaborer le diagnostic d'une situation de handicap dans son environnement ; - mettre en oeuvre une politique handicap au sein d'une organisation ; - accompagner la personne en situation de handicap dans son parcours professionnel ou de formation ; - mobiliser les ressources, les acteurs internes et un réseau de partenaires dans le champ du handicap.Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3300
Titre : 80 % au bac... et après ? : Les enfants de la démocratisation scolaire Type de document : document texte Auteurs : Stéphane Beaud, Auteur Importance : 345 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-4151-4 Langues : Français (fre) Catégories : 16 - Sociologie Note de contenu : 80 % d'une génération au bac : ce mot d'ordre, lancé en 1985 comme objectif de l'enseignement secondaire français, fait l'objet d'un consensus politique, satisfaisant le progressisme de la gauche enseignante et le pragmatisme des gouvernements qui ont vu là un moyen de juguler le chômage de masse des jeunes. Ce slogan a nourri les espoirs d'une possible promotion sociale pour les enfants de familles populaires, en particulier immigrées, dans un contexte d'insécurité économique et sociale croissante. Dans ce livre nourri d'une enquête de dix années, Stéphane Beaud raconte, à travers les portraits de jeunes d'un quartier HLM à forte composante immigrée, les illusions et les désillusions de ces enfants de la démocratisation scolaire , engagés dans la voie incertaine des études longues. Il montre comment ils ont dû déchanter alors qu'ils se voyaient peu à peu relégués dans les filières dévalorisées du lycée et du premier cycle universitaire. L'auteur met ainsi en lumière l'ambivalence de la politique volontariste de démocratisation scolaire : d'un côté, une élévation globale du niveau de formation et une forme de promotion sociale pour certains et, de l'autre, un coût moral et psychologique important, voire dramatique, pour ceux qui se retrouvent fragilisés par leur échec universitaire et confrontés au déclassement social. Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2149 80 % au bac... et après ? : Les enfants de la démocratisation scolaire [document texte] / Stéphane Beaud, Auteur . - [s.d.] . - 345 pages .
ISBN : 978-2-7071-4151-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 16 - Sociologie Note de contenu : 80 % d'une génération au bac : ce mot d'ordre, lancé en 1985 comme objectif de l'enseignement secondaire français, fait l'objet d'un consensus politique, satisfaisant le progressisme de la gauche enseignante et le pragmatisme des gouvernements qui ont vu là un moyen de juguler le chômage de masse des jeunes. Ce slogan a nourri les espoirs d'une possible promotion sociale pour les enfants de familles populaires, en particulier immigrées, dans un contexte d'insécurité économique et sociale croissante. Dans ce livre nourri d'une enquête de dix années, Stéphane Beaud raconte, à travers les portraits de jeunes d'un quartier HLM à forte composante immigrée, les illusions et les désillusions de ces enfants de la démocratisation scolaire , engagés dans la voie incertaine des études longues. Il montre comment ils ont dû déchanter alors qu'ils se voyaient peu à peu relégués dans les filières dévalorisées du lycée et du premier cycle universitaire. L'auteur met ainsi en lumière l'ambivalence de la politique volontariste de démocratisation scolaire : d'un côté, une élévation globale du niveau de formation et une forme de promotion sociale pour certains et, de l'autre, un coût moral et psychologique important, voire dramatique, pour ceux qui se retrouvent fragilisés par leur échec universitaire et confrontés au déclassement social. Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2149
Titre : L'acteur et le système : Les contraintes de l'action collective Type de document : document texte Auteurs : Erhard Friedberg Michel Crozier, Auteur Importance : 500 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7578-4115-0 Langues : Français (fre) Catégories : 16 - Sociologie Note de contenu : La liberté des acteurs est un fait ; l'existence de systèmes organisés et cohérents en est un autre. Comment ces deux réalités s'articulent-elles ? Michel Crozier, l'auteur du Phénomène bureaucratique, associé à Erhard Friedberg, montre, contre tous les mirages d'une rationalité totalitaire, le caractère essentiellement " opportuniste " des stratégies humaines et la part irréductible de liberté qui existe dans toute relation de pouvoir. Ce livre n'est pas un manuel de sociologie des organisations - discipline dont Michel Crozier est l'un des fondateurs en France - mais bien une sociologie de l'action organisée. Il constitue une véritable critique de la raison collective.
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2126 L'acteur et le système : Les contraintes de l'action collective [document texte] / Erhard Friedberg Michel Crozier, Auteur . - [s.d.] . - 500 pages .
ISBN : 978-2-7578-4115-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 16 - Sociologie Note de contenu : La liberté des acteurs est un fait ; l'existence de systèmes organisés et cohérents en est un autre. Comment ces deux réalités s'articulent-elles ? Michel Crozier, l'auteur du Phénomène bureaucratique, associé à Erhard Friedberg, montre, contre tous les mirages d'une rationalité totalitaire, le caractère essentiellement " opportuniste " des stratégies humaines et la part irréductible de liberté qui existe dans toute relation de pouvoir. Ce livre n'est pas un manuel de sociologie des organisations - discipline dont Michel Crozier est l'un des fondateurs en France - mais bien une sociologie de l'action organisée. Il constitue une véritable critique de la raison collective.
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2126
Titre : Aide-mémoire de communication digitale Type de document : document texte Auteurs : Jean-Éric Pelet, Auteur Importance : 256 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076754-0 Langues : Français (fre) Catégories : 16 - Sociologie Note de contenu : Cet aide-mémoire clair et synthétique vous permettra d'assimiler toutes les notions indispensables de la communication digitale. Des exemples récents et variés ainsi que des cas pratiques mettent en lumière différentes approches concrètes de la communication en ligne : présence sur les réseaux sociaux, utilisation de la vidéo, contenus de marque, etc.
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3550 Aide-mémoire de communication digitale [document texte] / Jean-Éric Pelet, Auteur . - [s.d.] . - 256 pages .
ISBN : 978-2-10-076754-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 16 - Sociologie Note de contenu : Cet aide-mémoire clair et synthétique vous permettra d'assimiler toutes les notions indispensables de la communication digitale. Des exemples récents et variés ainsi que des cas pratiques mettent en lumière différentes approches concrètes de la communication en ligne : présence sur les réseaux sociaux, utilisation de la vidéo, contenus de marque, etc.
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3550
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