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Catégorie Etudes littéraires
Documents disponibles dans cette catégorie (353)
20 en Orthographe / Brigitte Lancien-Despert
Titre : 20 en Orthographe Type de document : document texte Auteurs : Brigitte Lancien-Despert, Auteur Importance : 128 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7454-4 Langues : Français (fre) Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Une méthode très simple pour aider l'élève à partir de la quatrième à revoir, à consolider ou à construire son orthographe sous forme d'ateliers ludiques et progressifs. Elle s'adresse donc au jeune, aux parents, mais aussi aux enseignant s qui souhaiteraient s'en inspirer pour guider leurs élèves dans une progression orthographique. La méthode propose 4 séries de 4 ateliers ponctués chacun par un bilan. Chaque atelier comporte : - une dictée (fichier téléchargeable sur le site des éditions Ellipses) ; - des exercices d'application concrète en lien avec les points grammaticaux employés dans la dictée ; - un mémento à remplir pour faire de ce livre un outil personnel que l'élève pourra s'approprier ; - une rubrique « Retiens bien ! » qui récapitule : * le lexique (champ lexical employé dans l'atelier) * les points de grammaire du jour * les points de grammaire vus précédemment pour les intégrer * les références des conjugaisons utilisées ; - un cahier de références où l'élève pourra retrouver en contexte les points travaillés. Il est construit en trois parties : règles orthographiques, conjugaisons, lexiques
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 20 en Orthographe [document texte] / Brigitte Lancien-Despert, Auteur . - [s.d.] . - 128 pages .
ISBN : 978-2-7298-7454-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Une méthode très simple pour aider l'élève à partir de la quatrième à revoir, à consolider ou à construire son orthographe sous forme d'ateliers ludiques et progressifs. Elle s'adresse donc au jeune, aux parents, mais aussi aux enseignant s qui souhaiteraient s'en inspirer pour guider leurs élèves dans une progression orthographique. La méthode propose 4 séries de 4 ateliers ponctués chacun par un bilan. Chaque atelier comporte : - une dictée (fichier téléchargeable sur le site des éditions Ellipses) ; - des exercices d'application concrète en lien avec les points grammaticaux employés dans la dictée ; - un mémento à remplir pour faire de ce livre un outil personnel que l'élève pourra s'approprier ; - une rubrique « Retiens bien ! » qui récapitule : * le lexique (champ lexical employé dans l'atelier) * les points de grammaire du jour * les points de grammaire vus précédemment pour les intégrer * les références des conjugaisons utilisées ; - un cahier de références où l'élève pourra retrouver en contexte les points travaillés. Il est construit en trois parties : règles orthographiques, conjugaisons, lexiques
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 20 textes expliqués du XVI ième siècle / Gisèle Guillo
Titre : 20 textes expliqués du XVI ième siècle Type de document : document texte Auteurs : Gisèle Guillo, Auteur Importance : 156 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-72801-3 Langues : Français (fre) Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : 20 textes classiques commentés pour mieux comprendre la littérature moderne
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=410 20 textes expliqués du XVI ième siècle [document texte] / Gisèle Guillo, Auteur . - [s.d.] . - 156 pages .
ISBN : 978-2-218-72801-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : 20 textes classiques commentés pour mieux comprendre la littérature moderne
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=410 35 exercices d'initiation au theatre / Catherine Morisson
Titre : 35 exercices d'initiation au theatre Type de document : document texte Auteurs : Catherine Morisson, Auteur Importance : 60 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7427-2958-6 Langues : Français (fre) Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Cette méthode s'adresse à tous ceux qui désirent suivre ou diriger un programme d'initiation au théâtre : animateurs, comédiens, enseignants
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 35 exercices d'initiation au theatre [document texte] / Catherine Morisson, Auteur . - [s.d.] . - 60 pages .
ISBN : 978-2-7427-2958-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Cette méthode s'adresse à tous ceux qui désirent suivre ou diriger un programme d'initiation au théâtre : animateurs, comédiens, enseignants
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 35 exercices d'initiation au théâtre, tome 2 : La Voix, le jeu / Caterine Morrisson
Titre : 35 exercices d'initiation au théâtre, tome 2 : La Voix, le jeu Type de document : document texte Auteurs : Caterine Morrisson, Auteur Importance : 60 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7427-3080-3 Langues : Français (fre) Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Chaque volume propose un ensemble de 35 exercices d'entraînement aux techniques théâtrales à mettre en pratique sous forme d'ateliers avec des élèves débutants.
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 35 exercices d'initiation au théâtre, tome 2 : La Voix, le jeu [document texte] / Caterine Morrisson, Auteur . - [s.d.] . - 60 pages .
ISBN : 978-2-7427-3080-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Chaque volume propose un ensemble de 35 exercices d'entraînement aux techniques théâtrales à mettre en pratique sous forme d'ateliers avec des élèves débutants.
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française / Alain Trouillet Collectif, Claudine Garcia-Debanc
Titre : 50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française Type de document : document texte Auteurs : Alain Trouillet Collectif, Claudine Garcia-Debanc, Auteur Importance : 161 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-459-8 Langues : Français (fre) Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Cet ouvrage s'organise autour de trois enjeux : situations-problèmes, activités de pratique contrôlée de la langue et entraînements, qui constituent les trois sections de cette brochure. Ces enjeux s'inscrivent dans une double perspective qui met en évidence le caractère nécessaire et complémentaire de diverses formes d activités : une démarche de découverte qui permet d opérer des classements, de dégager de façon précise des ressemblances et des différences, de repérer des régularités, et son prolongement par des séries d'exercices grâce auxquels peut être assurée la fixation des procédures et des connaissances (...) afin de mettre en place les automatismes nécessaires à une pratique de la lecture et de l'écriture efficaces.
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française [document texte] / Alain Trouillet Collectif, Claudine Garcia-Debanc, Auteur . - [s.d.] . - 161 pages .
ISBN : 978-2-86565-459-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 10 - Lettres - Littérature:Etudes littéraires Note de contenu : Cet ouvrage s'organise autour de trois enjeux : situations-problèmes, activités de pratique contrôlée de la langue et entraînements, qui constituent les trois sections de cette brochure. Ces enjeux s'inscrivent dans une double perspective qui met en évidence le caractère nécessaire et complémentaire de diverses formes d activités : une démarche de découverte qui permet d opérer des classements, de dégager de façon précise des ressemblances et des différences, de repérer des régularités, et son prolongement par des séries d'exercices grâce auxquels peut être assurée la fixation des procédures et des connaissances (...) afin de mettre en place les automatismes nécessaires à une pratique de la lecture et de l'écriture efficaces.
Permalink : http://bnu.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 A1 Littérature Action Création monde avril 2018 / Revue Littérature Action
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